近日，北京市教育委员会发布了《关于公布2022年北京高校“优质本科教案”评选结果的通知》（京教函〔2023〕47号），我院姜锡慧等教师负责的《安全监测监控与信息化》本科课程和王海燕副院长负责的《消防工程学》继续教育课程获评北京高校“优质本科教案”。

学院将继续落实一流本科“三十条”的要求，持续加强本科教案建设，充分发挥“优质本科教案”示范引领作用，激发教师参与本科教学、深化教学改革的积极性和主动性，鼓励教师及时将新理念、新科技、新案例纳入课堂教学中，持续推进课程教学内容更新、教学方式转变，不断提高教师教学水平，切实提升人才培养质量。

附课程简介：

《安全监测监控与信息化》是安全学院的一门专业课，32学时。教案以解决实际安全问题为导向，以“真学、真会、真用”为标准对教学内容重新解构，在课中循序渐进地带领学生逐步解决提前设计好的各个问题，通过翻转课堂增强学生的参与度和积极性。并在课外增加了课前导学和课后复测的环节，以保证学生的学习效果。此外，通过问卷调查和多轮教学经验总结，设立了6大课程思政主题，将其与课程知识点相融合，引导学生关注科技新动向和科研难题，培养学生动手能力和细心观察的学习态度，激发学生的使命感和求知精神等。

《消防工程学》有机结合了基础知识、专业知识和国家的法律与工程设计、施工和管理，旨在让学生学习火灾基础、建筑火灾被动防护、建筑火灾主动防护等知识。该课程教案实行以知识学习-思政教育-生产实践为一体化的“三位一体”理论与实践结合的教案模式。根据历年课堂的反馈情况和国家对消防法规的修订修改进程，及时对授课内容和授课方式进行优化，并将“三全育人”、大思政育人等教学理念以及基于互联网+等教学理论和生产生活经验切实融入实际教学中，形成了知识导入-知识学习-任务小结三模块化的课程教案，构建了即时反馈-即时修订-即时调整的持续改进课程教学闭环体系。