学位授权点基本状态信息表(博士学术学位授权点)
学位授予单位 |
全称 |
中国矿业大学(北京) |
代码 |
11413 |
|
授权学科 |
名称 |
安全科学与工程 |
代码 |
0837 |
1. 单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社 2004 年 3
月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的代码填写。
2. 一级学科名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部 2011 年颁布、2018 年更新的《学位授予和人才培养学科目录》填写。只有二级学科学位授权点的,授权学科名称及代码按照国务院学位委员会和原国家教育委员会 1997 年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写。
1. 除另有说明外,本次(2022 年 3 月)采集的信息,涉及过程信息的数据(如科研获奖、科研项目、学术论文等),统计时间段为2020 年 1 月 1 日—2021 年 12 月 31 日;涉及状态信息的数据(如师资队伍),统计时间点为 2021 年 12 月 31 日。
2. 除表中另有说明外,本表填写内容涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同的专任教师(含外籍教师),兼职人员不计在内。
3. 本表不能填写任何涉密内容。涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密,处理至可以公开后方可填写。
4. 请按实际情况如实填写,表中内容若无相关情况则不填写。
B01 学位点建设进展
B010101 学位点建设进展情况
1. 内容:统计时间段内本学位点建设的总体情况(学科方向布局、师资引育、平台建设、人才培养及质量保障体系建设、主要成果等), 限800 字。
中国矿业大学(北京)安全科学与工程学科是首批“双一流”建设学科。本学位授权点主要研究方向包括:矿山安全工程,火灾与消防工程,行为安全与安全管理,城市公共安全与应急。本学位点2020-2021学年在师资引育、平台建设、人才培养及质量保障体系建设等方面进行了深入的探索,取得了丰硕的成果,具体如下:(1)深化优势平台建设,充分发挥采矿安全与地质保障国家级教学示范中心、煤炭资源与安全开采国家重点实验室、共伴生能源精准开采北京市重点实验室和创新研究平台优势,2020年经应急管理部和教育部批准,按照“优势互补、共建共享、服务国家、国际一流”的原则,依托我校应急管理与安全工程学院建设国家安全科学与工程研究院,面向安全科技前沿、面向国家重大亟需,培养一流人才;(2)强化人才培养及质量保障体系建设,以“课堂教学—实验教学—实践教学—创新训练”为主线、以“辅导员—班主任—任课教师—全程导师”为引领、以“导师制—研讨课—创新创业”为平台,进一步完善本硕博拔尖创新型人才培养体系。持续推进产学研用联合培养模式,建立校企深度合作育人机制,多渠道聘用企业专家作为本科生、研究生的兼职导师;(3)深化拔尖创新人才培养模式改革试点,完善“本硕博”贯通式培养体制,深化博士生“申请—考核”制,使更多创新能力与创新意识强、德才兼备的学生脱颖而出。加强人才培养国际化水平,持续实施“暑期国际班”等专业教学国际化改革。统计时间段内,毕业生就业率达到95.58%,培育北京市应急管理领域学科带头人1人、中国科协青年人才托举工程被托举人1人、全国煤炭青年五四奖章1人、北京市科技新星计划2人、北京市应急管理领域青年人才托举工程被托举人1人、中国矿业大学(北京)“越崎青年学者”2人,获批国家自然基金重点项目1项、面上项目4项、青年基金项目3项,获国家科技进步奖二等奖1项、省部级科技进步奖15项,向应急管理部上报建言献策2项并获得部党委重要批示,向北京市上报建言献策1项并获市领导重要批示。
B010102 学科建设目标达成和对标达成情况
1. 本项目仅首轮“双一流”建设学科填写。
2. 内容:学科建设目标达成情况和对标达成情况,限 500 字。
3. 目标达成情况:对照学科“双一流”建设方案中的建设目标, 学科在人才培养能力水平提升、自主创新和社会服务能力提高,核心技术攻关和学术贡献、基地建设等方面取得的成效和进展。
4. 对标达成情况:对照学科确定的与之发展特色、类型等相近的国外世界一流学科,在学术贡献和影响等方面对标追赶进展。
首轮“双一流”建设周期内,中国矿业大学(北京)安全科学与工程学全面顺利完成各项建设目标和任务,在人才培养、教师队伍建设、科学研究、社会服务、文化传承创新及国际交流合作等方面均取得了比较显著的建设成效。具体为:(1)构建了“金字塔”式本硕博拔尖创新型人才培养体系,共培养高层次人才3039名。(2)打造了多层次并具有国际视野的高素质一流师资人才队伍,培育了包括2名“长江学者奖励计划”特聘教授等行业领军人才和中青年骨干,发挥了安全学科高端智库功能。(3)构建了“双链条”科研创新体系和“全方位”社会服务体系,获国家科技进步二等奖1项、省部级科技一等奖10项,国家重点研发计划项目1项,新建省部级以上创新平台2个。(4)夯实了创新优秀文化传承体系。培养学生艰苦奋斗的创业精神、迎难而上的拼搏精神、勇于探索的创新精神和求真务实的科学精神。(5)形成了“六位一体”国际交流与合作体系。在本科生国际课程及交换培养、国外专家引智、国际会议承办、国际创新联盟协作等方面跨越式发展,扩大了安全科学与工程学科群的办学影响力,部分指标赶超同类国外世界一流学科。
B010103 学科学位点建设经费
项目分类 |
中央专项 |
地方投入 |
学科自筹 |
其他 |
||||||
预算 经费 |
实际 到账 |
实际支 出 |
预算 经费 |
实际 到账 |
实际 支出 |
预算 经费 |
实际 到账 |
实际 支出 |
||
拔尖创新人才培养 |
80 |
80 |
80 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
师资队伍建设 |
150 |
150 |
150 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
提升自主创新和社会 服务能力 |
141 |
141 |
141 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
文化传承创新 |
14 |
14 |
14 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
国际合作交流 |
20 |
20 |
20 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
合计 |
405 |
405 |
405 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1. 本项目仅首轮“双一流”建设学科填写。
2. 内容:2021 年用于一流学科建设的经费情况,单位:万元。
3. 中央专项经费:学校从中央专项资金、其他部委明确支持“双一流”建设专项资金中分配给学科的预算经费、实际到账经费和实际用于一流学科建设事业的支出经费。
4. 地方投入经费:地方政府(含省级、地市级)专项支持一流学科建设的预算经费、实际到账经费和实际用于一流学科建设事业的支出经费。
5. 学科自筹经费:除中央专项、地方投入以外,用于一流学科建设事业的其他经费。
6. 其他:除中央专项、地方投入、学科自筹外,用于一流学科建设事业的其他支出经费。
B010201 培养目标
1.内容:本学位点研究生培养的目标定位,限 300 字。
本学科旨在培养掌握马克思主义的基本理论,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,具有服务国家和社会的高度社会责任感、良好的学术道德,具有国际视野和团队合作精神的高层次人才。培养具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,具有较强的安全科学与工程研究及应用能力,能从事灾害致灾机理及防治、安全防护工程、安全产品设计、风险评估、安全监察与管理、应急管理与救援、城市公共安全等相关工作的博士研究生。
B010202 培养方向与特色
学科方向名称 |
主要研究领域、特色与优势(每个学科方向限 300 字) |
矿山安全工程 |
以流体力学、工程热物理、爆炸力学、采矿工程、地质工程、岩石力学等自然科学与工程科学、社会科学与管理科学为基础,研究矿山领域矿井瓦斯(煤尘)爆炸、煤与瓦斯突出、矿井火灾、矿井热害、矿井突水等灾害致灾机理、预测预报以及防治理论与技术,开发矿井通风、矿山领域灾害防治、事故救援与事故调查技术、工程方法和装备。研究范围涉及矿山领域造成生命健康损失、经济损失和环境破坏的各类事故。 |
应急与安全管理 |
以行为心理学、灾害学、管理学、系统学等自然科学和社会科学为基础,研究事故发生、发展的过程规律及其之间的逻辑关系,研究通过控制组织和个人行为方式预防事故,以及在事件发展及恢复过程控制事故的管理科学、风险处置及评估的方法,开发事故分析、安全与应急管理、行为预防等相关管理软件。研究范围涉及质量、安全、安防等造成生命健康损失、经济损失和环境破坏的各类事故。 |
火灾与消防工程 |
运用工程热物理、燃烧学、流体力学、火灾动力学、风险评估、大数据与人工智能等自然科学、工程科学、社会科学、管理科学基础理论,研究工业与民用建筑通风与消防、城市防火与智慧消防、防灭火材料及装备、火场物证与救援等关键技术,开发火源燃烧特性分析、风(烟)流流动状态的模拟和控制、性能化设计与火灾减灾方法等。研究范围涉及火灾安全与事故损失控制问题 |
城市公共安全 |
运用流体力学、传热学、灾害学、风险管理、应急管理、城市地理学、计算机模拟、物联网监测监控、数据挖掘、人工智能等交叉学科理论、方法和技术,致力于城市安全风险防控前瞻性、基础性和综合性研究。研究范围涉及城市重大事故灾害演化机理、安全风险辨识分析方法、多灾害综合风险评估方法技术、地下空间开发与利用安全保障技术、生命线系统安全风险防控理论及技术、安全韧性城市防灾减灾、风险监测监控技术与大数据管理平台、应急救援及防护技术和智慧安全城市规划等。 |
职业卫生与健康 |
运用心理学、毒理学、公共卫生学、人类工效学和心理学等基础理论,预防和保护劳动者免受职业性有害因素所致的健康影响和危险,研究工作场所内产生或存在的含尘毒和物理因素(噪声、振动、高低温、高湿)等职业危害及其健康损害,通过识别、评估、预测和控制的程序和方法,促进和保障劳动者在职业活动中的身心健康和社会福利。研究范围涉及职业危害风险、职业病、职业流行病、职业危害防护、工程治理及个体防护、人类工效学、职业健康心理学等 |
智慧安全监测与监察 |
以流体力学、弹塑性力学、爆炸力学、计算机科学、数学等自然科学为基础,利用传感器技术、数据采集及信号处理技术、多元信息融合技术、数据挖掘技术等多学科交叉技术,研究煤矿及非煤矿山、危险化学品、民爆器材等行业的主要灾害类型及其监测预警方法,并结合灾害监测的数据、生产过程管控数据、生产工艺特点等基础信息,研究安全生产分布式远程智能监察的技术特征及适用条件。研究范围涉及安全监测监控、事故预警和安全监察等。 |
1.学科方向名称:参照《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(1997 年颁布)、《学位授予和人才培养一级学科简介》、备案的自设二级学科或交叉学科的名称填写。
B010203 学位标准
1.内容:上传博士和硕士学位授予质量标准文件。
B02 人才培养
B020101 导师责任落实情况
1.内容:统计时间段内,在提升研究生导师工作水平、营造和谐师生关系,落实《研究生导师指导行为准则》文件精神,发挥导师在研究生思政教育中“第一责任人”作用方面的成效,限 300 字。
2.上传博士生导师队伍的选聘、培训、考核情况等规章制度。
1.内容:认真贯彻党的教育方针政策,全面落实师风师德系列文件,把立德树人作为研究生导师的首要职责,恪守学术道德和学术规范,弘扬优良学风,营造培养条件,注重学生培养过程管理,重视研究生人文关怀和安全教育,深入推进研究生课程思政改革,并将立德树人履职情况纳入年终考核体系、表彰体系及督导追责体系。积极推进研究生导师岗位管理制度建设,严格研究生导师遴选考核制度并取得良好效果,新增4位教授和7位优秀副教授为博导,新增2位教授、5位副教授和6位优秀讲师为专业硕导。培育北京市应急管理领域学科带头人1人、中国科协青年人才托举工程被托举人1人、全国煤炭青年五四奖章1人、北京市科技新星计划2人、北京市应急管理领域青年人才托举工程被托举人1人、中国矿业大学(北京)“越崎青年学者”2人。
2.规章制度:依据《中国矿业大学(北京)硕士研究生指导教师遴选办法》和《中国矿业大学(北京)博士研究生指导教师遴选办法》进行了硕士生导师和博士生导师的遴选,修改完善了《选拔优秀研究生进行硕博连读的规定》、《直接攻读博士学位研究生培养工作的规定》、《研究生学术讲座的管理办法》、《加强我校兼职、调离、外出进修、企(事)业单位挂职导师的研究生管理办法补充规定》、《研究生联合培养基地建设管理办法》等系列文件。
B020102 实验室、科研团队等党建情况
1. 内容:统计时间段内,在全面推进党的各项工作,着力扩大党组织覆盖面,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用方面采取的创新举措和取得的成效,限 300 字。
3. 党员先锋模范作用:党员积极履行党员义务,发挥模范带头作用的情况。
1. 内容:近年来,我院党委继续秉承“讲政治、守初心、抓实效、促党建”的核心理念,以“立德树人”为根本任务,建设“一院一品”特色党建品牌。一是创新理论学习方式,党委中心组、各支部改变了传统的学习模式,推动学习入脑入心、不断深化。二是加强基层组织建设,规范基层党建制度,重视做好党员发展工作。三是提升党建专业性与创新力,积极申报党建课题,立项建设“安全学院‘课程思政’建设路径研究与实践”教改项目。四是认真落实意识形态工作,加强师德师风建设。五是认真落实主体责任,加强党风廉政建设。六是发挥党组织政治核心作用,引领学院教学、科研、学生教育等各项工作,加强学院一流学科建设。
2. 基层党组织:截至目前,学院党委下设27个党支部,其中包括5个教职工党支部和22个学生党支部,共有党员379名,其中预备党员71名,已全部实现线上管理。
3. 党员先锋模范作用:近年来,学院党委在学校党委的正确领导和关心支持下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和历次全会精神,不断提高师生党员的政治素质和思想道德素质,树立了党员的良好形象,带领全院师生共同进步、积极进取,为开创新时代学院发展新局面提供坚强的保障。具体表现为:
(1)志愿助力疫情防控,发挥党员模范作用。2020年初,我国各地爆发了新冠疫情,战“疫”关键时刻,学院党委号召各党支部和广大党员积极响应学院学生工作统一部署,坚持“疫情就是命令,防控就是责任”。各位党员同志主动到当地社区(村)报到,听从指挥,在执勤岗位上检查来往车辆、登记出入信息、测量体温、入户调查、讲解防护知识,真正践行了全心全意为人民服务的宗旨,以夯实的工作成果,坚定了我们打赢疫情防控攻坚战的信心。
(2)党建促进思想引领,就业质量显著提高。学院以毕业班党员为核心,形成“信息收集”、“动态摸查”与“一对一帮扶”工作小组,共计41名党员参与工作,收集有效就业信息200余条,协助动态摸查10余次,以支部会议为抓手,优秀党员定期进行经验分享,提升帮扶力度,覆盖全体就业困难学生。在各党支部的作用发挥下,研究生各班就业率基本达到100%,本科生就业质量显著提高。
(3)深入基层加强服务,强化全民安全意识。① 学院党委积极开展产学研合作,提升应急救援水平与人才培养能力。先后与开滦集团矿山救护大队签订党建共建协议,与神东煤炭集团公司确定共建计划,并与行业相关企业和协会进行合作,开展了以“党建引领技术研发、人才培养、基层服务”为主要内容的党建共建模式。学院组织支部党员教师和非党员教师深入煤矿企业一线,担任企业安全生产管家角色,利用科研项目合作、技术会诊、专题讲座等形式,协助煤矿企业落实国家安全生产法律法规、排除生产过程中的事故隐患、攻关煤矿事故救援的理论和技术等。② 响应社会需求,开展疫情防控工作与垃圾分类宣传。响应国家全民接种新冠疫苗号召,协助社区完成疫苗接种工作,具体进行了信息登记、人员引导、问题解答、留观组织、信息上报等细化工作,有效提高了社区疫苗接种工作的效率,助力社区筑起防疫“长城”。③ 消防安全进社区,支部共建防火墙。我院共有6个党支部联系社区开展红色“1+1”活动,党员们走进学校、社区开展科普讲座,针对居民生活中常见且不明就里的火灾爆炸现象从专业角度进行讲解,让居民通过专业知识获得预防火灾爆炸的知识点,并在生活中加以运用,利用专业特长排查社区安全隐患,把志愿服务与安全实践紧密结合,用所学专业保社区一方平安,充分展现了我院学生积极奉献的精神品质以及为人民群众办实事办好事的时代担当。
B020103 科学道德和学术规范教育开展情况
序号 |
活动名称 |
活动形式 |
参加人数 |
教育内容(限 100 字) |
1 |
师德教育专题学习 |
线下会议 |
240 |
全院师生共同学习时代楷模河北农业大学教授李保国先进事迹 |
2 |
我的育人故事 |
腾讯会议 |
240 |
傅贵教授从30多年的科研经历出发,讲述了如何从最初的艰难起步,到最终建立了安全管理体系 |
3 |
入学第一课 |
沙河校区 |
240 |
学院院长朱红青教授在新生入学教育大会上,详细介绍了安全学院的学科优势、师资队伍及人才培养成果。 |
其他 |
(若表格中无法填写,可在本栏填写本学位点科学道德和学术规范教育开展情况, 预防学术不端行为的措施,学术不端行为处理情况的文字描述,限 300 字。) |
1. 内容:统计时间段内,开展科学道德和学术规范教育的情况, 限填 10 项。
2. 活动形式:报告会、课程或其他(按实际情况填写)。
B020104 导师培训情况
序号 |
培训主题 |
培训地点 |
培训时间 |
培训人数 |
主办单位 |
1 |
教师思想政治和师德师风建设 |
科技楼205 |
2021年4月20日 |
46人 |
安全学院 |
2 |
我们的育人故事 |
腾讯会议 |
2021年6月29日 |
46人 |
安全学院 |
3 |
深刻吸取火灾事故教训,着力提升防控火灾风险能力 |
教学楼210 |
2021年5月26日 |
46人 |
安全学院 |
4 |
搞创新,除隐患,保安全 |
综合楼707 |
2021年6月24日 |
20 |
安全学院 |
其他 |
(若表格中无法填写,可在本栏填写导师培训情况的文字描述,300 字以内。) |
1. 内容:统计时间段内,开展或参与导师培训的情况,限填 10 项。
2. 培训人数:本学位点导师参加该次培训的人数。
B020201 课程与教学情况
1.内容:上传统计时间点正在执行的博士和硕士培养方案。若本学位点按方向、培养方式等分别制定培养方案,请合并在一个文件中上传。
B020202 研究生主要课程开设情况
课程名称 |
课程类型 |
学分 |
授课 教师 |
课程简介 (限 100 字) |
授课语言 |
面向学生层次 |
课程大纲 |
|
1 |
安全科学与工程(博士) |
专业基础课 |
3 |
108027朱红青 |
解决矿山主要灾害(包括火灾与爆炸等)问题的动力学特性、防治技术、基础理论 |
中文 |
博士 |
(上传附件) |
2 |
安全科学进展(博士) |
专业课 |
3 |
108768聂百胜 |
了解矿山安全工程、应急与安全管理、火灾与消防工程、城市公共安全、职业卫生与健康、智慧安全监测与监察六个研究方向 |
中文 |
博士 |
|
3 |
安全科学国际前沿课程(博士) |
专业必修课 |
1 |
109035谭波 |
解矿山安全工程、应急与安全管理、火灾与消防工程、城市公共安全、职业卫生与健康、智慧安全监测与监察六个研究方向 |
英文 |
博士 |
|
4 |
灾害热动力学 |
专业基础必修课 |
1 |
108027朱红青 |
使学生掌握矿井火灾防治基本概念和理论概述、开采技术预防自燃发火、通风措施防治自燃发火、介质法防灭自燃发火、矿井火灾处理。 |
中文 |
博士 |
|
5 |
煤岩动力学 |
专业基础必修课 |
1 |
201111孟筠青 |
主要介绍与矿井煤岩动力灾害有关的瓦斯灾害介质属性特征、煤与瓦斯突出机理、预警和防治、矿井瓦斯抽放与利用技术、矿井瓦斯爆炸防治五方面内容。 |
中文 |
博士 |
|
6 |
安全风险建模 |
专业基础必修课 |
1 |
201108佟瑞鹏 |
本课程是在针对复杂系统开展风险分析的基础上,阐述多目标决策和不确定分析的流程与方法,运用风险建模技术,并以极端事件案例开展安全风险建模研究。 |
中文 |
博士 |
|
7 |
安全工程数值计算 |
专业基础必修课 |
1 |
108034秦跃平 |
本课程主要介绍传热学、弹性力学等学科中微分方程和积分方程的建立方法,有限差分法、有限单元法、有限体积法的基本原理,各类数值计算方法的联系与区别;计算机程序编制方法,网格划分及计算结果图形化输出方法等。 |
中文 |
博士 |
|
8 |
安全工程计算流体力学 |
专业基础必修课 |
1 |
108822|王海燕 |
主要介绍与计算流体力学相关的流体流动基础理论、数值方法、网格生成技术等基础理论和基本技术。通过学习,使学生掌握安全工程领域计算流体力学的基本理论以及软件,为学生从事安全工作提供理论知识基础和基本技能。 |
中文 |
硕士 |
|
9 |
高等岩石力学 |
专业基础必修课 |
1 |
109023|杨小彬 |
课程讲解岩石力学基本知识,物理力学性质、结构性质;岩石材料强度、物理方程;岩石流变特性、渗流特性;岩石力学计算方法;岩石工程支护技术及常见灾害防治等。 |
中文 |
硕士 |
|
10 |
高等热力学与传热学 |
专业基础必修课 |
1 |
108034|秦跃平 |
本课程旨在教授工程热力学及传热学相关知识。通过本课程教学掌握工程热力学与传热学的基本概念、基本知识和基本理论,能利用热力学基本定律解释自然现象,能进行热力循环、热量传递等复杂工程问题的计算分析。 |
中文 |
硕士 |
|
11 |
现代安全管理 |
专业基础必修课 |
1 |
108036|姜伟 |
以现代管理和安全科学为理论基础,讨论安全相关行为控制理论与具体方法。按照事故致因理论建立内容的逻辑路线,内容含安全目标设计、安全文化建设、管理体系设计、安全能力塑造、安全动作控制五方面。 |
中文 |
硕士 |
|
12 |
灾害智能识别方法 |
专业基础必修课 |
1 |
108027|朱红青 |
主要介绍典型灾害特征及规律、数据处理技术与灾害识别方法、灾害智能识别方法应用。教学目标掌握矿井、油气管网、自然灾害、化工厂等典型灾害特征、监测预警技术、灾害识别技术。 |
中文 |
硕士 |
|
13 |
火灾动力学 |
专业基础必修课 |
1 |
201837|赵金龙 |
了解典型火灾事故案例,介绍传热传质基础理论在火灾学中的具体应用,明确固体火灾、液体火灾和气体火灾的动力学过程及关键影响因素。 |
中文 |
硕士 |
|
14 |
矿井瓦斯防治理论与技术 |
专业必修课 |
1 |
108932|李成武 |
在掌握本科矿井通风和安全知识的基础上,进一步理解和掌握瓦斯防治的理论、常规防治技术及其存在的问题、了解瓦斯灾害预测的方法、掌握制定瓦斯灾害的防治措施原理,了解目前煤矿瓦斯灾害预测和防治技术难点。 |
中文 |
硕士 |
|
15 |
矿井火灾防治理论与技术 |
专业必修课 |
1 |
109035|谭波 |
主要介绍与与矿井火灾防治相关的煤炭自燃机理研究,煤炭自燃标志气体和临界值确定方法,防灭火材料及装备研究。本课程教学目标掌握煤自燃机理及标志性气体判识,新材料和新装备。
|
中文 |
硕士 |
|
16 |
矿井通风理论与技术 |
专业必修课 |
1 |
201260|周爱桃 |
本课程为安全科学与工程专业必修课,通过本课程的学习,使学生掌握矿井通风阻力、矿井通风动力、矿井通风网络解算、灾变时期矿井通风,熟悉矿井通风测定测定、通风机性能测试以及通风能力核定,为今后的学习和工作奠定必要的专业基础。 |
中文 |
硕士 |
|
17 |
粉尘与职业危害防治 |
专业必修课 |
1 |
108895|张江石 |
本课程旨在通过讲授矿尘基本特性、尘肺病及爆炸危害,详细讲解矿尘的防治新方法、新技术及新装备,对比分析现有技术存在的不足,介绍当前国内外在个体防护方面的前沿技术。 |
中文 |
硕士 |
|
18 |
专业必修课 |
1 |
201527|徐超 |
熟悉灾害与灾害学的基本概念、研究范畴以及基本研究方法;掌握灾害风险识别方法、评估流程和评估模型。 |
中文 |
硕士 |
|
|
19 |
专业必修课 |
1 |
108661|郭德勇 |
学生掌握突发事件、应急管理体系相关定义,应急预案的编制方法,煤矿、危化品、地震等事故的特征、演变规律,及相应的应急救援技术。 |
中文 |
硕士 |
|
|
20 |
专业必修课 |
3 |
201310|吴建松 |
介绍城市防灾减灾理论方法与关键技术,主要包括建筑火灾探测与火灾控制方法技术、城市地下管廊管线安全风险防控方法技术、城市重大公共设施安全技术和工程地质学基本理论与方法。 |
中文 |
硕士 |
|
1. 内容:所填课程应是统计时间段内实际开设过或者正在开设的课程,限填 20 项。
2. 所填课程不含全校公共课。
3. 课程类型:必修课或选修课。
4. 面向学生层次:博士、硕士、博硕。
B020203 国家级、省部级教学成果奖
序号 |
成果名称 |
奖项类型 |
奖项等级 |
成果完成人 |
单位署名次序 |
完成人署 名次序 |
获奖时间 |
1 |
安全工程专业人才实践创新能力全程培养模式 |
国家级高等教育教学成果奖 |
省部级特等奖 |
王凯、李成武、周爱桃、徐超、解北京、臧杰、 郭海军、赵伟、周彪、杜锋、冯玉凤 |
|
|
|
1. 内容:统计时间段内获得的国家级教学成果奖的情况。
2. 奖项类型:国家级研究生教育教学成果奖、国家级高等教育教学成果奖、国家级基础教育教学成果奖、国家级职业教育教学成果奖。
3. 奖项等级:特等奖、一等奖、二等奖。
4. 单位署名次序:学位授予单位的署名次序。
5. 完成人署名次序:完成人应为本学位授权点专任教师。
B020204 给本科生上课的正教授人数
学年度 |
学位点正教授数 |
为本科生上课的正教授数 |
2019-2020 |
19 |
14 |
2020-2021 |
19 |
16 |
1. 内容:学位点教师中正教授总数及为本科生上课的正教授的人数。
2. 为本科生上课的正教授数:依据教学年内公布的课程表计算本学位点给本科生上课的正教授人数。研究员和其他正高级职称人员不统计在内。
B020205 学生国内外竞赛获奖项目
序号 |
年度 |
奖项名称 |
获奖作品 |
获奖等级 |
获奖时间 |
组织单位名称 |
组织单位类型 |
获奖人姓名 |
|
硕士生 |
博士生 |
||||||||
1 |
2021 |
第七届“互联网+”大学生创新创业大赛(北京赛区) |
云监工——让人员履责有迹可循,使工程隐患无处遁形 |
二等 |
2021 |
北京市教育委员会 |
政府 |
范冰倩,张燕,孙浩,宫世吉,尘兴邦,王思夏,尤红艳,刘子扬,綦聪 |
杨校毅,张渤苓 |
2 |
2021 |
第七届“互联网+”大学生创新创业大赛(北京赛区) |
螺旋式水力机械扩孔装置——助力瓦斯“零超限”的定矿专家 |
三等 |
2021 |
北京市教育委员会 |
政府 |
郭琳,孙浩石,李晓敏,秦亮亮,杨港,曹明月,陈晴晴,赵春雨,吴世敏,王逸夫,邓子阳,严嘉锦,伍凯琳 |
/ |
3 |
2020 |
第六届中国国际互联网+大学生创新创业大赛(北京赛区) |
“欣创”联合防掉钻装备 |
三等 |
2020 |
北京市教育委员会 |
政府 |
杨港,刘赛菲,武俊超,吴龙刚,罗海燕,王盈 |
董虎子, 曲宝麟 |
1. 内容:统计时间段内,学生在学期间在国内外各类竞赛中的获奖情况,每年获奖奖项限填 20 项以内。
2. 奖项名称:学生参加的国内外大赛名称的全称。
3. 获奖作品:选填项,获奖无作品可不填。
4. 获奖等级:特等奖、一等奖、二等奖、团体奖等(根据实际填写)。
5. 组织单位名称:组织评奖单位的全称。
6. 组织单位类型:政府、学会、协会、其他。
7. 获奖人姓名:在学学生(包含留学生)姓名。
B020206 奖助学金情况
项目名称 |
资助类型 |
年度 |
总金额(万元) |
资助学生数 |
国家助学金 |
助学金 |
2020 |
159 |
106 |
国家助学金 |
助学金 |
2021 |
192 |
128 |
学业奖学金 |
奖学金 |
2020 |
155.4 |
106 |
学业奖学金 |
奖学金 |
2021 |
187.2 |
128 |
国家奖学金 |
奖学金 |
2020 |
6 |
2 |
国家奖学金 |
奖学金 |
2021 |
9 |
3 |
1. 内容:统计时间段内,国家助学金、学业奖学金、**奖学金、
**企业助学金等分年度情况。
2. 资助类型:奖学金、助学金。
B020207 人才培养质量保证情况
1.内容:统计时间段内,研究生培养全过程监控与质量保证、加强学位论文和学位授予管理、分流淘汰机制等情况。(可参照《关于进一步严格规范学位与研究生教育管理的若干意见》(学位〔2020〕19 号)对照填写),限 500 字。
1)研究生培养方案管控
本学位点针对博士研究生、学术性硕士研究生、全日制工程硕士专业学位研究生以及在职攻读工程硕士专业学位研究生,分别颁布了研究生培养方案并严格执行。对于任意环节不合格的研究生,不允许参加正式答辩,至少延期三个月进行学位论文修改,并再次进行评审,通过后方可参加答辩。
2)学位委员会三级管控体系
为了保证研究生培养质量,本学位点构建了“学校学位委员会-学院分学位委员会-导师”的三级管控体系。
(1)在学校层面,通过学位委员会对研究生质量进行整体把控和审查,加强学位论文和学位授予管理、强化指导教师质量管控责任、分流淘汰机制等情况。
(2)在学院层面,由分学位委员会对研究生培养质量进行管控检查,及时发现研究生培养质量问题,对导师和研究生进行问责,形成学位论文不达标、硕转博毕业、最长学习年限、劝退等多种分流淘汰机制,达到研究生培养质量保证效果。
(3)在导师层面,实行导师负责制,从开题答辩、中期答辩、预答辩、论文查重、论文送审、学位论文答辩等各个环节强化导师主体责任,导师应在学生申请学位前对学位论文质量进行严格审查,对申请硕士学位的申请资格进行认真审查,不符合申请条件的一律不通过。
B020208 管理服务支撑情况
1.内容:统计时间段内,专职管理人员配备情况,研究生权益保障制度建立情况,在校研究生满意度调查情况等,限 300 字。
为加强研究生管理,提升研究生服务水平,我院成立研究生管理中心,加强研究生招生、入学、在校学习、毕业、出国和发表学术成果的过程环节服务和支持力度。学院根据教育部对于研究生辅导员工作量要求,共计设置2名专职辅导员,1名兼职辅导员负责学生的日常管理工作。严格落实辅导员宿舍值班制度,确保遇到突发状况辅导员能够在第一时间处理。充分利用好现有资源,形成了研究生院官网、学院官网、学院官方公众号三位一体的信息服务体系。同时,对学生毕业、出国、成果统计等日常提供了管理服务,切实保障了学生的各项权益,在校研究生的满意度获得了新高。
B020301 博士招生和学位授予情况
学科方向名称 |
项目 |
2020 年 |
2021 年 |
安全科学与工程 |
研究生招生人数 |
35 |
47 |
其中:全日制招生人数 |
35 |
47 |
|
非全日制招生人数 |
0 |
0 |
|
招录学生中本科直博人数 |
0 |
7 |
|
招录学生中硕博连读人数 |
7 |
7 |
|
招录学生中普通招考人数 |
28 |
33 |
|
分流淘汰人数 |
0 |
0 |
|
授予学位人数 |
11 |
14 |
|
|
|
|
|
1. 内容:按学校招生实际情况填报,如按一级学科招生则按一级学科填报,如按二级学科或方向招生,则按二级学科或方向填报。
2. 本表内容不含同等学力人数。
3. 招生人数:纳入全国研究生统招计划的招生、录取的研究生人数。
B020302 硕士招生选拔和授予学位情况
学科方向名称 |
项目 |
2020 年 |
2021 年 |
安全科学与工程 |
研究生招生人数 |
44 |
47 |
其中:全日制招生人数 |
44 |
47 |
|
非全日制招生人数 |
0 |
0 |
|
招录学生中本科推免生人数 |
12 |
12 |
|
招录学生中普通招考人数 |
32 |
35 |
|
授予学位人数 |
40 |
45 |
|
…… |
|
|
|
1. 内容:按学校招生实际情况填报,如按一级学科招生则填报总数,如按二级学科或方向招生,则按二级学科或方向填报。本表内容不含同等学力人数。
2. 招生人数:纳入全国研究生统招计划的招生、录取的研究生人数。
B020303 涉密学位论文篇数
层次 |
2020 年 |
2021 年 |
博士 |
0 |
0 |
硕士 |
0 |
0 |
1.内容:当年获得学位的研究生中,学位论文被定为涉密学位论文的总篇数。
B020304 毕业生签约单位类型分布
单位类别 |
年度 |
党政机关 |
高等教育单位 |
中初等教育单位 |
科研设计单位 |
医疗卫生单位 |
其他事业单位 |
国有企业 |
民营企业 |
三资企业 |
部队 |
自主创业 |
升学 |
其他 |
全日制博士 |
2020 |
2020 |
0 |
7 |
0 |
1 |
0 |
2 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2021 |
2021 |
0 |
6 |
0 |
0 |
0 |
1 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
|
非全日制博士 |
2020 |
2020 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2021 |
2021 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
全日制硕士 |
2020 |
2020 |
5 |
2 |
0 |
0 |
0 |
1 |
22 |
0 |
1 |
0 |
0 |
5 |
2021 |
2021 |
10 |
4 |
0 |
0 |
1 |
2 |
18 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
|
非全日制硕士 |
2020 |
2020 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2021 |
2021 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1. 统计范围不含同等学力研究生、留学生、港澳台生。
2. 毕业后继续攻读博士学位,就业情况按“升学”统计。
B020305毕业生在相关领域突出贡献者
序号 |
姓名 |
毕业年份 |
层次类型 |
突出贡献项目 |
1 |
马步才 |
2015 |
博士 |
1、2108年获得山西省“三晋英才”支持计划高端领军人才; 2、参加5项国家级科研项目,2016年晋升为教授级高级工程师。 |
2 |
崔树江 |
2015 |
博士 |
1、《7.2m大采高超大采场围岩控制与开采关键技术研究与应用》获中国煤炭工业科学技术奖二等奖,排名第1; 2、提出实施“高瓦斯矿井综放柔模无煤柱安全开采关键技术应用研究”》,实现矿井安全高效生产起到了很好的推进作用,直接经济效益约1.1亿元; 3、主持集团重点研究项目“沁水煤田潞安矿区火与瓦斯协同治理技术体系研究”,直接经济效益近3亿元。 |
3 |
宋宜猛 |
2011 |
博士 |
1、主持参与国家自然科学基金项目3项; 2、主持国家安全监管总局项目”5项; 3、曾获国家安全监管总局直属机关2014年、2016年“优秀共产党员”称号,2014年总局直属机关“五四”青年奖章,2016年全国煤炭青年五四奖章 |
4 |
李增波 |
2017 |
博士 |
1、主持起草国务院安全生产委员会《关于印发安全生产宣传教育工作要点的通知》以及国家安全监管总局中宣部等八部门《关于进一步加强安全生产宣传教育工作的指导意见》等安全生产宣传教育重要文件; 2、多次赴重特大突发事件事故现场负责新闻宣传和舆论引导工作,出色完成了山东平邑石膏矿坍塌事故、重庆公交车坠江事件以及中国救援队莫桑比克国际救援等现场新闻宣传和舆论引导工作,成为我国突发事件舆论引导工作的典型案 |
5 |
姚勇 |
2012 |
博士 |
在煤矿安全监察许可证管理、煤矿安全监察自由裁量权标准制定、以及安全生产应急救援基地建设、应急救援科技管理,安全生产应急“四个一批”的推广中做出了重大贡献 |
6 |
赵兵文 |
2015 |
博士 |
获得国家科学技术进步二等奖1项,省部级科学技术进步奖5项(一等2项),发表论文7篇,合著著作2部。 |
7 |
王翰锋 |
2009 |
博士 |
孙越崎能源科学技术奖青年科技奖获得者,主持“十一五”科技攻关、国家973子课题等项目,获得省部级奖励3项,发表学术论文13篇。 |
8 |
孙成坤 |
2012 |
博士 |
黑龙江省安全生产专家、黑龙江科技大学“煤矿事故应急救援与影响控制博士人才培训项目实施指导委员会委员”等称号;研究探索技术成果40余项,撰写的《关于七煤集团发展循环经济的战略思考》获省煤炭工业协会特等奖;《矿井围岩控制与灾害防治》副主编。 |
9 |
王公达 |
2014 |
博士 |
中国科协青年人才托举工程被托举人;2019年中国职业安全健康协会科技进步一等奖排名第1;20190112陕西神木李家沟重大煤尘爆炸事故调查专家组成员;2018年云南省煤监局煤与瓦斯突出防治讲座专家;《煤炭科学技术》杂志青年学术委员。 |
10 |
郭俊琦 |
2010 |
博士 |
1、推动事故致因2-4模型在船舶工业安全实践中的应用,撰写技术分析、管理标准、专项报告等百余份; 2、率先启动船舶安全生产标准化建设,主持编制了数十项船舶、军工行业安全标准,发挥行业引领作用; 3、曾获中船集团公司优秀共产党员,获评国防科技工业安全生产专家、全国个体防护装备标准化技术委员会及分标委专家委员。 |
…… |
|
|
|
|
1. 内容:2010 年(含)以来的毕业生在相关领域的突出贡献者, 填写 10 人以内。毕业后继续在本学科攻读博士学位的硕士生不计在内。
2. 层次类型:全日制博士、非全日制博士、全日制硕士、非全日制硕士。
3. 突出贡献项目:反映毕业生在学科领域作出突出贡献的代表性成果名称,每人填报 3 项以内。
B020401 来本学位点攻读学位的留学生和交流学者人数
学年度 |
攻读硕士学位 |
攻读博士学位 |
交流学者 |
||
当年入学 |
在校生 |
当年入学 |
在校生 |
||
2019-2020 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2020-2021 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1. 内容:本学位点分学年度招收来华攻读硕士、博士学位的国际学生数和来本学位点交流学者人数。
2. 当年入学:学年内来本学位点攻读学位的留学生人数。
3. 在校生:学年内攻读学位的在校留学生总人数。
4. 交流学者:外籍人员在华交流学习的学者人数。
B020402 学生参加本领域国内外重要学术会议情况
序号 |
年度 |
学生姓名 |
学生类别 |
会议名称 |
报告题目 |
报告时间 |
报告地点 |
无 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. 内容:统计时间段内,学生(含留学生)在学期间参加本领域国内外重要学术会议并作学术报告的人员情况。
2. 类别:硕士生、博士生。
3. 报告地点:报告地点填报格式为“国别-城市”,如“中国-上海”,或“线上”。
B020403 国家建设高水平大学公派研究生项目人数及国外合作项目选派人数
序号 |
年度 |
项目名称 |
项目类型 |
硕士生人数 |
博士生人数 |
1 |
2021 |
联合培养博士研究生 |
高水平项目 |
0 |
7 |
2 |
2021 |
博士研究生 |
高水平项目 |
0 |
2 |
1. 内容:统计时间段内,国家建设高水平大学公派研究生项目及国外合作项目(研究生类别)选派人数。
2. 高水平大学公派研究生项目:国家留学基金管理委员会组织实施的选派研究生出国留学或联合培养的项目。
3. 国外合作项目:与外方机构签署协议并由中外双方联合评审、联合资助的项目。
B020501 仪器设备及实验室情况
仪器设备总值(万元) |
3944 |
代表性仪器设备名称(限填 5 项) |
磁共振成像分析仪、冲击破坏实验平台、控温煤岩蠕变渗流实验系统、煤与瓦斯突出模拟实验设备、微震测量系统 |
实验室总面积(m2) |
1195 |
1.内容:统计时间段内在用的仪器设备和实验室情况。
B020502 科研平台对本学位点人才培养支撑作用情况
平台名称 |
平台级别 |
对人才培养支撑作用(限 100 字内) |
煤炭资源与安全开采国家重点实验室 |
国家级 |
为青年教师提供了科研平台,科研队伍得到了锻炼和提高,为博士和硕士提供良好的实验条件和宽松的学术环境,是大学生开展课外科研活动的重要实践基地。 |
应急管理部国家安全科学与工程研究院 |
省部级 |
按照“优势互补、共建共享、服务国家、国际一流”的原则,致力于打造安全科学与工程领域的高端智库、创新团队培育基地、高端人才培养基地、工程实验基地和研发中心,有力支撑服务应急管理事业发展, |
共伴生能源精准开采北京市重点实验室 |
省部级 |
为青年教师提供了科研平台,科研队伍得到了锻炼和提高,为博士和硕士提供良好的实验条件和宽松的学术环境,是大学生开展课外科研活动的重要实践基地。 |
1. 内容:统计时间段内科研平台对本学位点人才培养支撑作用情况。
2. 平台名称:请自主从现有平台中选取支撑人才培养效果较强的平台进行填写,限填 10 项。
B029901 其他
1. 内容:其他反映人才培养成效与特色的数据或写实性描述,限
500 字。
1)推进课程思政建设。加强研究生课程思政建设,形成思想政治教育课、学科专业课、实践教学课、创新创业教育课相协调的“金”课程建设体系,全面提高教师的育人水平。本年度获批2项研究生思政课建设、2项研究生教学改革项目建设。
2)大力加强学风建设。积极开展“学习榜样 争做先锋”主题团日活动,提前建立我院良好学风;召开北京榜样优秀群体“走进百所高校”报告会、“学习榜样 争做先锋”主题团日活动、研究生学术经验分享交流会等一系列活动,进一步推进学风建设,增强学生责任担当和使命意识,提高学生的学术能力和科研水平;组织观看科学道德与学风建设宣讲报告视频会,所有研究生以班级为单位观看直播并开展主题讨论会,强化研究生的科学道德与学风建设教育。
3)开展研究生学术论坛。作为提高我院研究生学术水平的重要举措,我院创立了“安全科学与工程”一流学科研究生学术论坛,并已经成功举办六届。论坛请到了煤炭学报杂志、矿业安全杂志、和我校研究生院等领导老师出席并开展论文写作、论文投递、学术伦理道德等系列讲座,极大的提高了论坛的多样性和吸引度。
B03 师资队伍
B030101 师德师风建设情况
1. 内容:统计时间段内,在师德教育、宣传、考核、监督、奖励等方面进展;入选全国优秀教师先进典型情况,以及师德师风负面问题情况等,限 300 字。
2. 全国优秀教师先进典型:全国教书育人楷模、全国最美教师、时代楷模、全国模范教师、全国优秀教师、黄大年式教师团队等。
3. 师德师风负面问题:教师因师德师风不正、违反法律法规、学术不端等被查处或通报的情况。
学院召开教师大会解读《新时代高校教师职业行为十项准则》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》,做到全员全覆盖、应知应会、必会必做,全员签署《师德承诺书》。学院组织为期一周的师德师风知识问答活动,多次组织召开师德教育专题学习会议、举办师德师风线上专题讲座。学院要求各所、各党支部将师德师风教育作为教职工日常理论学习的重要内容,明确违规行为,划出“师德红线”,提升教师师德底线意识。将《新时代高校教师职业行为十项准则》及师德失范行为处理办法等相关内容全面纳入新教师入职培训和在职教师日常培训,抓实学习督导和效果测评,确保每位教师知准则、守底线。
B030201 专任教师数量及结构
专业技术职务 |
人数合计 |
年龄分布 |
学历结构 |
博士导师人数 |
硕士导师人数 |
最高学位非本单位授予的人 数 |
兼职博导人数 |
|||||
25 岁及以下 |
26 至 35 岁 |
36 至 45 岁 |
46 至 59 岁 |
60 岁及以上 |
博士学位教师 |
硕士学位教师 |
||||||
正高级 |
22 |
0 |
0 |
7 |
11 |
4 |
20 |
1 |
22 |
22 |
5 |
2 |
副高级 |
14 |
0 |
7 |
7 |
0 |
0 |
14 |
0 |
9 |
14 |
7 |
0 |
中级 |
7 |
0 |
6 |
1 |
0 |
0 |
6 |
1 |
0 |
5 |
4 |
0 |
其他 |
3 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
1 |
0 |
总计 |
46 |
0 |
14 |
16 |
12 |
4 |
40 |
4 |
31 |
41 |
12 |
2 |
1. 内容:统计时间点,专任教师年龄、职称、学历等情况。
2. 博士导师人数:最新《招生简章》中公布的博士指导教师数, 或通过当年度招生资格审核的导师人数。
3. 兼职博导:外单位兼职本校博士生导师的人数。
B030202 重大重点项目负责人
序号 |
姓名 |
年龄 |
项目名称 |
项目编号 |
项目来源 |
获批年度 |
项目起止 年月 |
项目类型 |
合同经费 (万元) |
1 |
王凯 |
49 |
深部煤岩瓦斯复合动力灾害孕灾机制-演化规律及防控基础研究 |
52130409 |
国家自然科学基金委 |
2021年 |
202201-202612 |
重点项目 |
300 |
2 |
郭德勇 |
55 |
多场耦合作用下煤层致裂机理及扩展规律研究 |
U1704242 |
国家自然科学基金委 |
2017年 |
201801-202112 |
联合基金重点项目 |
228 |
3 |
吴兵 |
54 |
灾变网络风烟流演化与控风机理 |
2018YFC0808101 |
国家重点研发计划 |
2018年 |
201807-202106 |
课题 |
390 |
4 |
朱红青 |
52 |
瓦斯煤尘爆炸传播演化规律及识别 |
2016YFC0801803 |
国家重点研发计划 |
2016年 |
201607-202006 |
课题 |
216 |
5 |
聂百胜 |
48 |
煤矿安全监管监察分级管控标准体系与规范 |
2018YFC0808301 |
国家重点研发计划 |
2018年 |
201807-202106 |
课题 |
245 |
1. 内容:本学位点教师获批国家社会科学基金委员会、国家自然科学基金委员会、科技部、教育部等审批立项的重大、重点项目的主持人清单,同一人有多个项目可重复填写。
2. 仅填报统计时间段内在研的项目,限填 10 项。
3. 项目类型:国家社科基金重大项目、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目和重大专项、国家重大专项项目、国家重点研发计划项目、国家自然基金委重点重大项目、国防科技重点重大项目、国家艺术基金、国家文化创新工程项目,以及其他国家级重点重大项目。
4. 涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密,处理至可以公开后方可填写。
B030203 主要学科方向带头人及中青年学术骨干
学科方 向名称 |
项目 |
姓名 |
年龄 |
职称 |
代表性学术成果(限 3 项) |
|
煤矿瓦斯与动力灾害 |
带头人 |
王 凯 |
49 |
教授 |
1、主持国家自然科学基金重点项目:深部煤岩瓦斯复合动力灾害孕灾机制-演化规律及防控基础研究,2022.01~2026.12,300万元; 2、作为主要起草人制定行业标准:安全高效现代化矿井技术规范; 3、获得2020年全国煤炭行业教学成果奖一等奖(排名1)。 |
|
中青年学术骨干 |
1 |
李成武 |
52 |
教授 |
|
|
2 |
郭德勇 |
57 |
教授 |
|
||
3 |
周爱桃 |
41 |
教授 |
|
||
4 |
李祥春 |
42 |
教授 |
|
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5 |
徐超 |
33 |
副教授 |
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通风防灭火 |
带头人 |
朱红青 |
52 |
教授 |
1、主持国家自然科学基金重点项目:高产高效矿井CO产生机理及控制方法,2013.01~2016.12,240万元; 2、获得全国煤炭行业教育教学成果奖特等奖(排名1); 3、获得中国煤炭工业协会科学技术奖一等奖(排名1)。 |
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中青年学术骨干 |
1 |
王海燕 |
47 |
教授 |
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2 |
陈鹏 |
50 |
教授 |
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3 |
徐晓楠 |
57 |
教授 |
|
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4 |
谭波 |
40 |
教授 |
|
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5 |
李峰 |
36 |
副教授 |
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应急救援与公共安全 |
带头人 |
秦跃平 |
57 |
教授 |
1、主持国家自然科学基金面上项目:煤基质游离瓦斯密度梯度扩散理论及双重孔隙瓦斯流动仿真研究,2019.01~2022.12,60万元; 2、主持国家自然科学基金面上项目:采煤工作面围岩温度场及采空区热风作用下的风温预测方法研究,2016.01~2019.12,63万元; 3、主持国家自然科学基金面上项目:煤低温催化氧化及多参数时空耦合自燃机理研究,2012.01~2015.12,62万元。 |
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中青年学术骨干 |
1 |
吴兵 |
54 |
教授 |
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2 |
张江石 |
48 |
教授 |
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3 |
杨小彬 |
45 |
教授 |
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4 |
吴建松 |
36 |
教授 |
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5 |
刘伟 |
36 |
副教授 |
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职业健康防护与管理 |
带头人 |
傅 贵 |
60 |
教授 |
1、获得中国职业安全健康协会科学技术奖一等奖(排名1); 2、出版专著《安全学科结构的研究》(排名1); 3、参与国家自然科学基金重点项目:安全科学原理研究,2016.01~2020.12,250万元(排名2)。 |
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中青年学术骨干 |
1 |
佟瑞鹏 |
44 |
教授 |
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2 |
相桂生 |
52 |
教授级高工 |
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3 |
安宇 |
45 |
研究员 |
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4 |
姜伟 |
39 |
副教授 |
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5 |
栗婧 |
41 |
副教授 |
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1. 内容:统计时间点,专任教师数量和结构等情况。
2. 学科带头人限填 1 人,中青年学术骨干限填 5 人。学科带头人和中青年学术骨干没有年龄要求。
3. 学科方向:参照《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(1997 年颁布)、《学位授予和人才培养一级学科简介》、备案的自设二级学科或交叉学科的名称填写。
4. 代表性成果:代表性学术成果以反映其学术水平为原则,可以是正在承担的科研项目,也可以是学术论文、学术专著、研究报告等。
B030204 博士后和科研助理数量
项目 |
人数 |
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2020 年总数 |
2020 年新增 |
2021 年总数 |
2021 年新增 |
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博士后 |
国内毕业博 士后 |
0 |
1 |
1 |
0 |
境外毕业博 士后 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
科研助理 |
校聘 |
0 |
0 |
0 |
0 |
院聘 |
0 |